1.严格遵守教师行为规范和各项规章制度。负责本班幼儿的教育及保育工作。
2.协助班长制定月计划，认真制定周计划、日安排并严格实施；为幼儿创设良好宽松和谐的物质和精神环境。
3.为幼儿创设与教育目标相适宜的教育环境，为他们的自主活动提供支持。
4.根据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划，包括观察，分析，记录幼儿发展情况，并认真执行。
5.对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心。
6.严格执行幼儿作息制度，合理安排好幼儿一日生活内容，保证每天户外活动不少于2小时，活动安排动静交替。贯彻保教结合的原则，细心照顾好幼儿的进餐，睡眠，生活，日常生活，注意幼儿身体冷暖，及时增减衣物。注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快情绪稳定。
7.率先垂范，尊重幼儿，坚持正面教育，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
8.努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，积极创编教材，制作教具，不断提高自身业务素质。
9.有计划的进行幼儿发展评价和个体因素分析，建立幼儿成长档案。
根据评价结果和个案分析制定本班教育目标和个性化教育计划。
10.坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重要情况要做书面交接，家长特殊要求，患儿药品，物品要登记交接。
11.做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合，通过多种方式经常与家长保持联系，及时交换意见，争取家长对本班工作的支持和理解，协同一致搞好家园共育。采用灵活多样的联系方式做活家长工作。
12.认真做好教研活动记录和每周观察记录和教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文1至2篇。
13.关注幼儿一日生活各环节中的安全，加强幼儿自我保护意识的教育，及时排解不安全隐患，确保幼儿在园安全。
14.由于幼儿园工作的特殊性，乙方工作中会动态承担保育员岗位工作。
15.持有教师资格证书。