1、热爱教师行业,具有良好的职业道德和文化素养,具备团队协作精神和较强的学习能力,普通话标准,有较强的表达能力和语言组织能力。2、有康复治疗相关临床经验者优先。3、负责物理因子、运动治疗技术,作业治疗技术,言语治疗技术,康复辅助器具等课程(选其一)的教学。