岗位职责：
1.负责制定特需儿童的教学干预计划，监督干预教师实施。
负责开展综合评估、输出相关的综合报告。
3.负责依据教学部反馈的数据记录,配合教学部定期对客户家长进行教学反馈，根据客户学习进展修改教学计划，并告知客户家长后续教学计划及教学期望。
4. 负责定期培训干预教师专业知识,提升干预教师理论知识及实操水平。
5.负责高等教育的教案编写及课堂教学,配合完成高等教育所用教材编写工作。

任职要求：
1.本科及以上学历，特殊教育、学前教育、康复、心理学等专业，持有美国BACB协会颁发的BCBA、BCaBA证书优先。
2.4年以上全职一线特教、康复工作经历，或持BCBA、BCaBA 证书且2年全职一线工作经历。
3.了解VB-MAPP，ABLLS-R， PEAK， AFLS， EFL等评估工具，持有应用行为分析专业相关证书。
4. 有领导力，具备团队合作精神，具备良好的沟通协调能力。

我们这里有定时的专家老师不定期的督导和培训，虚席以待！