岗位职责：
1.负责守纪律讲规矩保廉洁作为基建工作的政治要求。贯彻国家基本建设的法律法规、方针政策，依据基本建设程序和技术规范进行基础建设管理；严格按照组织要求，守纪律讲规矩保廉洁。
2.负责规划作为服务学校发展的***要务。全面了解学校改革发展对基本建设的要求，根据学校整体发展和学科建设需要，编写、实施校园发展规划、基本建设规划和校区布局规划。
3.负责管理作为抓好基本建设的关键环节。根据学校具体情况，制定和落实工程项目管理制度。做好工程项目勘察、设计、施工管理，在确保安全的前提下，做好质量、成本、进度三大控制，建设优质工程。
4.负责质量作为基本建设的核心。
5.负责做好工程前、中、后期相关工作。做好各项手续办理工作；做好招标准备与合同管理工作；做好档案收集、审核与归档管理工作；做好基建报表编制与报送工作；做好工程款支付计划编制与付款工作；做好竣工验收工作，完成竣工验收报告；做好工程移交和固定资产移交手续工作；协助做好工程的预决算工作和工程质保期内的维修协调工作等。
6.加强基建队伍建设。加强业务培训，提高政治素质、专业素养和管理水平；鼓励部门人员通过国考、省考等取得相应岗位的资质证书；重视基础建设领域的理论研究，通过相关课题申报、学术论文的撰写、学术会议的参加，加强基建队伍建设。
7.服务专业文化建设。参与社会实践和学科建设，向现场施工人员、技术人员和管理人员学习，整合承建单位优质资源，为实践教学提供课堂、为社会实践提供平台，为专业文化建设提供舞台。
8.重视对外交流与合作。加强与兄弟院校基建部门的交流与合作；积极参加各级各类基建学会的学术交流活动，加强联系与协作。
9.负责本部门总体工作方向与安排。
10.完成学校和上级部门布置的其他工作。

任职资格：
1.本科及以上学历，建筑管理、土木、结构类相关专业；
2.具备相关专业中级及以上职称或一级注册建造师、一级注册建筑师、一级注册结构师执业资格；
3.具有8年以上工程管理、技术管理经验，5年以上同类型岗位管理经验，具有主持过大型项目的建设，或在房地产建筑企业担任过总技术负责人，或具有该行业丰富的行政管理工作经验；
4.具备较强的综合协调能力、业务能力和语言文字表达能力；
5.具有极强的工作责任心，抗压力强，能接受外派及适应外地出差；
6.精通工程建筑专业知识、设计、施工技术标准、技术规范，熟悉项目的安全管理、计划与进度控制、成本控制和质量控制；
7.有较强的全局统筹、管理协调、谈判沟通和团队领导能力；
8.熟悉建筑维修方面的政策法规和程序规范，具有强烈的质量、责任、安全与风险意识。具有较强的成本意识、良好的区域协调、资源整合优化能力；
9.掌握BIM、AR、VR等技术，具有熟练的应用能力，能熟练使用计算机及相关办公软件。