工作职责:1、针对青少年心理发展的特征调研、分析、洞察用户的需求;2、基于用户需求,结合成熟的心理学工具,搭建青少年心理能力发展的产品&课程体系;3、根据产品&课程体系,搭建团队细化课程内容,并根据用户反馈对产品&课程的内容和服务进行持续优化、迭代;4.负责教研交付标准的搭建和优化、迭代。任职资格:1、本科及以上学历;心理学、儿童教育学或相关专业优先;2、5年以上在线教育项目管理经验,参与过儿童心理健康教育项目、SEL【Social and Emotional Learning】项目者优先;3、沟通能力、目标感强,有课感。4、有一线儿童课程(英语,早教,心理类)教学经验,后转做教研工作的背景亦可。