工作内容：
1.教学管理与规划：制定教学管理制度，根据发展战略和教学目标，制定和完善教学管理的各项规章制度，如教师教学工作规范、课程考核办法、教学质量评估制度等，确保教学工作有章可循。
2.教学计划与安排：组织制定和审核各专业的教学计划，确保课程设置合理，符合专业培养目标和学生实际需求。协调各教学资源分配，安排好课程的授课时间、地点和教师，保障教学秩序的稳定。
3.教学改革与创新：关注教育教学改革动态，结合实际情况，组织开展教学改革研究与实践项目。创新教学方法和手段，推动课程体系、教学内容和模式的改革，提高教学质量和人才培养水平。
4.教学质量监控与评估：建立健全教学质量监控体系，定期组织教学检查，包括课堂教学检查、实践教学检查、教学文档检查等。通过听课、评课、学生评教、教师互评等方式，及时发现教学过程中存在的问题，并提出改进措施。组织开展教师教学质量评估和课程评估工作，收集学生、同行教师和教学管理人员对教学质量的评价意见，对教师的教学效果和课程的教学质量进行全面、客观的评价。
5.学生学业管理：组织做好学生成绩的录入、统计、分析和归档工作，确保成绩数据的准确和安全。制定成绩管理相关规定，对成绩录入、查询、修改等环节进行规范管理，严肃处理成绩管理中的违规行为。建立学业预警机制，通过对学生成绩、考勤等情况的监测。组织教师和辅导员对学业困难学生进行一对一辅导，帮助他们制定学习计划，提高学习成绩，顺利完成学业。按照学校规定的毕业条件和学位授予标准，对毕业生的学业成绩、毕业论文、综合素质等进行全面审核。办理毕业生的毕业证书和学位证书，做好毕业生学历学位信息的注册和上报工作。
任职要求：
1.教育背景与专业知识：本科及以上学历，教育相关专业优先。具备扎实的教育教学理论知识，熟悉课程设计、教学方法、教育评价等专业知识。了解所负责教学领域的学科发展动态和前沿趋势，能够把握教学改革的方向。
2.工作经验：具有多年的一线教学工作经验，熟悉教学各个环节，能够准确把握教学过程中的重点和难点问题。有一定的教学管理工作经验，熟悉教学管理的流程和方法，有团队管理和组织协调能力。
3.能力要求：能够合理规划教学科的工作目标和任务，制定工作计划和流程。有效组织各类教学活动，合理分配教学资源，协调各部门之间的关系，确保教学工作顺利开展。善于与领导、教师、学生以及其他部门进行沟通交流，能够准确传达教学政策和要求，及时反馈教学工作中的问题和建议。协调各方利益，解决教学过程中的矛盾和冲突，营造良好的教学氛围。
4.综合素质：对教学管理工作高度负责，具有强烈的敬业精神和使命感，认真履行岗位职责，积极主动地完成各项工作任务，确保教学工作的正常秩序和教学质量的稳定提高。树立以教师和学生为中心的服务理念，全心全意为教学一线服务。能够与教学科成员以及其他部门密切合作，共同完成学校的教学管理任务。