岗位职责1. 学业督导 跟踪学生自习进度,制定个性化学习计划; 2. 绪价值引导 - 设计并开展情绪管理活动(如正念训练、压力释放游戏、团队协作任务等),帮助学生调节学习焦虑; - 通过观察和沟通,识别学生的情绪波动并提供及时疏导。 3. 心理支持 - 运用心理学知识(如儿童发展心理学、教育心理学)辅助学生建立积极心态; 4. 家校沟通 - 定期向家长反馈学生的学习和心理状态,提供家庭教育建议; 任职要求1. 基础条件 - 本科及以上学历,心理学、教育学、儿童发展等相关专业优先; 2. 核心培养能力 - 培养儿童青少年心理发展特点,正念训练等基础心理干预技术; - 具备设计趣味性情绪管理活动的能力(如角色扮演、艺术疗愈、团体沙盘等); - 善于通过AI工具(如学习分析系统、情绪识别软件)辅助工作。 3. 软性素质 亲和力强,能快速与学生建立信任关系; 抗压能力强,适应灵活的工作节奏; 具备跨学科思维,能将心理学与AI教育场景结合。 4.抗压能力强 需要独立带团队去开拓新市场,具备统筹工作能力,能适应驻外出差工作要求加分项- 有儿童营地教育、心理团体辅导学习专业优先培训及晋升- 参与教育创新项目研发机会,晋升通道透明。 - 做为公司储备干部,根据业务学习能力再安排后续岗位晋升。