职责描述：
1. 心理辅导站的建设和维护。包括制度建设、文化建设、心理档案管理、宣传教育等。
2. 心理辅导（咨询）工作。面向全校师生、被辅导学生的家长开展个别心理辅导、团体心理辅导。
3. 特殊需求学生的支持。家校合作协助、校内心理辅导的形式支持特殊需求学生适应普通班的教学和学校生活。
4. 联合协助各部门开展各种心理健康主题活动。与学生活动中心、家校中心、德育中心、师训中心协作开展面向学生、家长、教师的心理主题活动。
5. 排查和跟踪辅导高危学生，健全学校学生心理危机干预机制。
6. 提高学生的心理健康认知和自我调节能力。通过开展学生心理健康教育主题活动、培育学生“心灵天使”等途径，普及心理健康知识，提高学生的自我认识、自我调试能力。
7. 协助开展心理健康宣传教育活动，增强家长、教师群体对于心理健康教育的意识。
8. 推进教师心理健康服务，鼓励教师参加心理健康C证培训、教师成长小组等。关心教师的工作、学习和生活，减轻教师的精神紧张和心理压力，有效地提高其心理健康水平和开展心理健康教育的能力。
任职要求：
专业：特殊教育；教育心理学
有至少3年以上的工作经验
英语流利
有耐心，有爱心。
有教师资格证。