1.对南京中小学语文教材比较熟悉,有中小学语文教学经验者优先;2.能够完全胜任小学、初中学生的语文教学工作;3.参与机构的教材编写并教学研讨工作;4.吃苦耐劳,有团队协作精神;5.正直、认真、负责和努力。