岗位职责：
1.通过学程中的各次评估进行阅卷，小题得分工作，发现学生的学科问题，完成学情分析。
2.根据评估，完成学生学情分析，出具课题方案，完成学生的课题，课程设计并承担部分教学工作；
3.通过个性化档案的初始数据，发现预警学生，并在学程中进行预警跟进。
根据答疑本的记录，评估学生学习问题，并对学导进行反馈。

任职资格：
1.本科（含在校生）及以上学历，理工科背景，物理专业优先；
2.有教师资格证优先，有物理教师资格证优先；
3.经验不限，也欢迎专业能力过硬的在校生
4.热爱教育行业，有高度的责任心和敬业精神，能承受工作压力。