岗位职责: 1、教学实施辅助与支撑:(1)根据微纳与制造学域的教学目标和低学段学生的认知特点,辅助学域授课老师完成教学任务工作;(2)面向低学段学生开展微纳与制造学域的课程教学工作,激发中学生对该学域的学习兴趣;将最新的前沿知识、技术融入教学/科普,使学生能够了解学科发展的最新动态,拓宽学生的视野。2、教学协作支持与反馈:积极参与教学团队的内部讨论和评估活动,对教学内容、教学方法、教学资源配置等方面提出改进建议,不断优化教学流程和教学效果,持续提升教学服务质量。3、学生活动组织与互动:策划并组织学域内各类学术交流活动、科普讲座、实验开放日等活动,为学生搭建与专家学者、头部企业/机构交流互动的桥梁,并组织该学域的参观讲解接待等工作,助力构建学域生态平台。4、团队协作与关系维护:与微纳与制造学域的教学团队成员密切协作,共同开展教学讨论、课程设计、教学资源共享等工作;与学院其他部门保持良好的沟通与协作关系,积极配合学院的招生宣传、学生管理、教学设施建设等工作。任职要求: 1、学历专业要求:具备硕士及以上学历,有力学、微纳与界面、教育学等相关专业背景优先。2、知识技能要求:1)具备优秀的沟通能力、表达能力和系统思维;2)了解研究性学习/PBL/探究式学习/合作创新课程/工作坊式学习,有交叉学科教学经验者优先;3)文字能力:熟练撰写教案、教学活动方案及学域教学宣传材料。3、工作经验要求:1)对中学生授课感兴趣,熟悉微纳与界面技术或开展过相关教学的优先;2)对创新事物接受程度高,对教育工作充满热情。乐于与学生沟通交流,愿意主动和学生互动,为学生成长提供帮助,并愿意主动引入其他资源帮助学生成长。4、岗位其他要求:对人际沟通交流、吸纳多学科知识感兴趣;有较强个人自驱力、较强抗压能力;有多学科交叉背景加分、有教学活动/课程策划经验加分;具有教师资格证者优先。