主要专注于课程内容的设计和开发。他们需要根据培训目标，对教学内容进行精心组织和编排，选择合适的教学材料和教学方法，设计教学活动和评估方式，以确保课程内容的科学性、系统性和实用性。培训课程设计师需要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验，能够将理论知识与实际教学相结合，使培训课程更易于教师理解和应用。

培训方案策划师 1. 需求调研：通过问卷调查、访谈、观察等方式，了解教师的培训需求、教学现状以及学校或教育机构的发展目标，为制定培训方案提供依据。 2. 目标设定：根据需求调研结果，确定培训的总体目标和具体目标，明确教师在知识、技能、态度等方面应达到的水平。 3. 内容规划：设计培训的内容框架，包括选择合适的培训主题、确定各主题的先后顺序和时间分配，确保培训内容具有系统性和连贯性。 4. 方法选择：根据培训内容和教师特点，选择合适的培训方法，如讲座、工作坊、案例分析、小组讨论、实践操作等，以提高培训的效果和参与度。 5. 资源整合：协调内外部培训资源，包括邀请专家讲师、调配培训场地和设备、准备培训教材和资料等，确保培训活动的顺利开展。 6. 时间安排：制定详细的培训时间表，合理安排培训的起止时间、课间休息、考核时间等，避免与教师的教学工作产生冲突。 7. 效果评估：设计培训效果评估方案，包括确定评估指标、选择评估方法（如考试、问卷调查、教师教学行为观察等），以便在培训结束后对培训效果进行全面评估。 8. 方案调整：根据培训效果评估结果，及时发现培训方案中存在的问题，对方案进行调整和优化，为后续的培训提供改进建议。