岗位职责：
1.较强的文献检索和解析能力，了解国内外特需儿童早期干预、言语语言病理学等专业相关资讯，具备行业信息高敏锐度和洞察力；
2.能独立根据公司需求进行康复教育相关项目的具体实施；
3.能根据上级要求设计康复教育课程，查阅文献，合理应用实验统计方法，进行课程研究、新课程应用分析；
4.完成上级安排的其他工作，具备较强的执行能力
岗位要求：
1.康复治疗相关专业，硕士学历；
2.具备课题申报和研究经验；
3.有AAC、言语治疗学方面专业知识和技能；
4.具备专业研究能力，包括文献检索、课题申报和研究、专业期刊文章发表等；
5.沟通能力强，积极进取，执行力强，具备团队合作精神