岗位职责：
校区运营作为校区管理的核心人员，需全面服务管理对接校区的小学部/初中部的综合课外素质教育服务，包括课后课及研学服务(国内外项目领队服务落地工作)。其主要职责包括制定校区运营战略、监督并优化各项管理流程、提升俱乐部课程、研学活动教学质量与服务水平、服务家长、管理合作方;带领团队实现校区业绩目标，以及处理校区内的各类突发事件和重大决策。
1、校区管理与发展
制定校区长期发展规划和短期运营计划，确保校区发展目标的实现;监督学校课后俱乐部的整体开班运营工作及研学活动的整体规划，如:课程规划、报名续费、家长咨询沟通、学员跟踪反馈、校内营、周末营统筹规划等;分析校区运营数据、财务数据，识别问题和改进点，制定改进措施并跟进实施效果;提出成本控制和增收节支的建议;
2、教学资源调配
统筹校区教学设施、教材等教学资源的调配和管理，确保教学资源的充足和有效利用根据俱乐部教学及研学活动需求，合理安排教学场地和时间段，确保教学活动的顺利进行;
监控教学资源的使用情况，对浪费或不足现象及时进行调整和优化。
3、市场拓展与合作
制定校区各俱乐部课程及研学活动的招生营销策略，树立品牌形象，如:线上线下推广计划、赛事活动的对接策划与执行、优质研学项目对接等;拓展校区合作伙伴网络，如:优质的课程方和研学资源，建立和维护良好的合作关系;参与校区市场推广活动，吸引更多潜在学员和家长关注。
4、其他事项处理
处理校区内的突发事件和紧急情况，确保师生安全和校区稳定运营;协调与上级管理机构、相关部门的沟通和合作，确保校区工作的顺利开展:完成上级交办的其他任务，为校区发展贡献智慧和力量。
任职要求
1、5年以上学龄后教育教培经验或拥有运营管理工作经验优先考虑;
2、本科及以上学历，英语4级以上，具备较好的英语书面能力及基本口语交流能力;
3、对课外素质教育事业有高度的热情，具备强烈的学习力、责任感及计划执行力;
4、具备良好的团队协作及沟通能力，拥有创新思维及服务意识；
5、具备敏锐的商业意识，品牌及市场营销策划能力，较强的文案撰写、小视频制作及审美能力;
6、能接受部分周末上班(做五休二)。