职位描述：
1. 营造温馨的心理咨询室，了解各个阶段孩子身心发展会面临的潜在问题，定期/不定期接受学生咨询。
2. 预防心理问题的发生，定期对全体师生进行心理筛查，发现潜在的中、高危人群及时上报并干预。
3. 建立学生心理成长档案以及追踪咨询，尤其要包括短期、中期以及长期的改善方案及结果反馈。
4. 根据每个年龄阶段孩子的心理特征，做好教学计划，完成心理教育教学工作。
5. 协助学校和班主任老师改进教育教学工作和管理工作，积极从学生心理发展和心理健康教育的角度提出各项建议、意见和评价，发挥心理指导与顾问的作用。
6. 帮助全体学生在心理素质方面得到良好发展，帮助学生预防和克服相关问题、解决心理上的各种冲突、人际交往中的问题，发挥心理辅导的作用。
7. 协助学校开展家长学校工作，积极做好家庭心理健康指导，帮助家长、教师、学生之间发展良好的交往关系，发挥心理指导和协调的作用。
8. 认真完成学校和领导团队负责人安排的其他工作。
岗位要求：
1. 心理学相关专业，全日制大学本科及以上学历。
2. 持有教师资格证。
3. 至少两年及以上在学校工作的经验，双语或国际学校工作经验者优先考虑。
4. 积极的、有爱心的、合作的团队合作精神，对教育充满热情。
5. 具备强烈的责任心、良好的沟通力、亲和力和良好的职业道德。
特别说明：
如获面试通过的老师到岗时间2024年8月1日。