1.协助需求调研及培训计划制定
2.协助开展内训师培养项目，担任课程评审评委，并辅导内训师技能提升；
3.独立设计复杂度不高的学习项目
4.负责领导力、专业力（研产供）等培训项目运营, 从项目启动，过程推进到项目结束全流程跟进
5.设计复杂度不高的培训活动，并推动实施，如读书活动、教师节活动、知识竞赛等。
6.组织内部跨厂区交流活动、跟进跨部门及外派培训
7.能够独立讲授1-2门通用能力课程